每天一定要的丫目手作DIY拍照記錄(下課後所拍)
第 四 天 試 讀
老師說今天都沒哭,超開心,標語:「堅持自己來的一天」
早上活動是訓練大肌肉課程
小米飛最愛的午餐時刻~~白飯
小米飛吃飯剩一些菜後就蓋起來說「我吃飽了」
在學校的原則是「可以少吃,但不能不吃」(很棒的理念)
老師協助餵食~~~
老師說青菜雖然我幫忙,但都吃光光
看著這一幕就知~~老師是在愉快的氣氛下讓妹妹吃光~~
看到主任傳這張照片的時候,我想小米飛是完全信任老師了
因為和老師有著共同點,理念和作事方法相似
所以我想小米飛在老師身上找到了丫目的影子
很開心小米飛在學校有了這麼棒的小媽咪~~
吃飽自己擦碗~~
老師說教導使用湯匙輔助,因為就算是大人也不想沾到油膩感
老師說小米飛擦的很乾淨
刷牙準備睡覺嘍~~
用RO水潄口
問老師~~「我可以自己拿嗎?」
自己夾回去~~
自己上完廁所出來~~
(隱藏版照片:自己如廁--脫褲子、坐馬桶、擦拭、沖馬桶、穿褲子)
將拖鞋放至在圖案上~~
歸位放好~~
抱著小花睡午覺~~
主任提到小米飛作的每個動作都很到位~~
發出獅子的聲音~~
give me five
爬行~~
下 課 丫 目 拍 的 花 絮
夾小方塊
和最喜歡的姐姐一起玩~~
小班長加入嘍~~超厲害的~~用大工具夾
「麻麻~~我要玩這個~~~」
好像是聽看看物品煮好了沒............
呵呵~~一定要的時間記錄照片~~
小米飛後方是小朋友自已種的青菜寶寶~~
老 師 的 話
今天一整天都很開心,很多事都想自己來最有趣的事,想尿尿時說「我很急,想尿尿」
老師想說很急了,得趕緊去上,結果....
一到門口小米飛就說「等一下,我還沒穿鞋.....」
所以穿好鞋才進廁所,已慢慢體會到規則在~~~
(呵呵~~在家也是如此,明明就很急了,會說「等一下,我還沒.....」
有點被打敗了,丫目都比小米飛還緊張會來不及而尿褲子,但幸好沒有....)
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丫 目 的 話
丫目「我們家的已經在你身上找到媽媽的影子了」老師「怎麼說?」
丫目「因為起來要看到你在,然後今天看到她抱著你....
在聊的情況中,有發現我們的理念和作法很類似
有相近的地方」
老師「嗯...原來,我也發現我們之間有共同的點
做事和解決問題以及給寶貝時間」
聽到老師也這麼說,就覺得找對老師了~~~
如此一來,家裡和學校就可同步,真的很
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星期六去參加座談會,聽著主任說學校各方面的作法
比如遇到不喜歡的,可以少吃,但不能不吃......等
接下來是班導師說著教學方針、作法,給予孩子時間
還有從生活中學習自理、品德品格、手指靈活.....等
繪本說故事,多方的延伸(顏色、聲音、數數......等)
比例:毛毛蟲的故事書,後面提到如果亂吃零食、食物等
就會肚子痛,但是....多吃菜後,就會變得高壯健康
最後成為蝴蝶變變亮--小孩不吃青菜時,說到這個故事很有效~~
用主題教學方式讓孩子畫圖畫加深印象,例:故事書說到老虎,
老師自己將每本孩子圖畫冊畫上老虎,讓孩子去黏貼老虎的特色及塗顏色....等
從遊戲中快樂的學習成長,從座談會中,感受得到老師的用心~~
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能夠在找尋多家幼稚園後,找到妹妹喜歡且有著相同理念和作法相似的老師
真的是太好了~~~
相信妹妹在這樣的環境下,每天都能夠玩的開心,從遊戲中學習成長~~
小米飛【2y5m】幼兒園第四天試讀 (4)
下星期一開始正式入學~~~